Ultima modifica: 28 Aprile 2020

Attività in DAD – Motoria

Vorremmo raccontare sul sito della scuola almeno una piccola parte delle attività che docenti e ragazzi stanno sperimentando in questa nuova modalità di Didattica A Distanza.

Iniziamo con le sez. H/L/F/M che si sono cimentate col compito di realtà : “PROGETTA UN PERCORSO MOTORIO”

Questo il compito affidato ai ragazzi:

Inventate e disegnate su un foglio un percorso all’interno della palestra. Procedete così: disegnate prima la piantina della palestra, tenendo conto dei grandi attrezzi quindi spalliera, pertica, canestri etc presenti (liberi di scegliere la palestra al primo piano o piano interrato). Poi pensate a tutti i piccoli attrezzi a nostra disposizione quindi diversi palloni, tappetini, coni, cinesini, funicelle, cerchi etc. Proseguite dando spazio alla vostra CREATIVITÀ’ segnando il punto di partenza, il punto di arrivo e il tragitto.

Consigliato indicare con dei cerchi numerati le varie stazioni e successivamente creare una legenda in basso che spieghi quale o come deve essere eseguito quell’esercizio.

E questi alcune delle proposte dei nostri ragazzi:

 

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